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我帶的第一個六年級在上星期二畢業，這學期已經將近尾聲。時間如流水，真的是這樣。

記得接班的初期中期，因為心軟，一直沒辦法用鐵腕處理學生的各種問題行為。雖然我不是他們的父母親戚，我還是希望他們好，無論是品行上或課業上。眼睜睜看著自己的學生每天到校返家卻毫無收穫，真的很痛心也很挫折，開始懷疑自己的帶班能力。我夠格嗎？每晚熄燈就寢越是接近，我的沮喪程度也為之倍增，因為醒來又要上班，面對備感無力的一切！

有趣的事，騎車上班途中，我有時會想到一些新的帶班方法，身體也就頓時充滿活力，覺得用了新方法，我的班一定會進步，機車越騎越開心。一進教室看到混亂一如往常的上演著，生著氣卻還想著「你們等著瞧吧，今天我就要新方法終結這一切」。但，學生的反應行為有時就是這麼難預測，尤其這個班，狀況常和我的預期不一樣，有時還誇張到讓我瞠目結舌，忍不住下課時記下他們的反應來好好的進行分析。

發現我的教學新招竟如螳臂擋車不堪，我馬上就洩了氣，在鬧哄哄的教室裡，開始等放學，祈禱星期五趕快到來，還有這一學期趕快結束。

每當二四開會時，我常會翻著我的記事本，看看畢業那一頁和今天夾起來有多厚，然後眉頭又不由自主的皺了起來。

但不論再厚也總有翻完的時候，就像當兵算日子一樣，日子再怎麼水深火熱，也總有退伍的一天。這就是我現在的心得。