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左邊作業本上是學生自己寫下這學期各次小考成績。

因為要趕在教務處的期限前算出成績，所以在期末考前就先要將平時成績考察（也就是平常考）的平均完成，這樣一來期末成績出來後，就可以依百分比來求出學期成績。

◆ 老師的期末生活之二：吃外賣


校外的午餐供應商就沒有送菜來，所以下午有留校繼續工作的老師或行政人員就吃外賣（出錢的聽說好像是校長？）。

◆ 老師的期末生活之三：期末擴大校務行政會議

校務行政會議是我平日最期待的活動之一，因為可以看見教師會或老師們跟校長對槓。不過這次卻還滿和緩的，有些失望。因為當天下午我是先陪民俗班到別的國小參加戲劇比賽（結果我根本是冗員一名，不知道要幹啥，也沒有人可以聊天），之後才又回奔行政會議，那時的我還深怕會因此錯過好戲，怎知到頭來根本什麼也沒有，我只能枯坐在那，間歇性地讀讀小說，跟老師聊聊天，直到五點半結束。


我開會的伙伴。

▲ 實習生的期末生活：難以婉拒的獎狀


有些老師看到其他班上在發讀經閱讀的獎狀，也就會跟著拋出自己的護照來，以致於在期末最後一週裡，我還是繼續在寫獎狀。

★ 小朋友的期末生活之一：看影片

打發時間的利器，首推看影片。看小叮噹。


自然課也在看。

★ 小朋友的期末生活之二：玩撲克，搏感情


★ 小朋友的期末生活之三：寫書法

現在可能是因為本國語文課的節數減少，所以連國語課都要天天趕進度了，哪來有固定的時間出來寫書法，只能趁期末的時間讓他們有機會揮豪一番。

以前我上書法課時，也沒有認真到哪去。外省書法老師規定，沒帶書法用具的學生得跪在地上。不過，我們都是坐在地上，聽隨身聽、吃零食跟看漫畫，反正有書桌遮著，老師也是眼不見為淨。

高年級的作文課則是另一番光景。印象中，老師都只在黑板上寫了題目以後就不見人影（完全沒有引導），第二節課尾聲才又徐徐走回來改作文，一進門還說，寫作文多好，大家都很安靜，以後都來寫作文好了。

★ 小朋友的期末生活之四：做勞作

學期結束時，教材箱裡總會有剩的教具。這時候就可以發給學生來打發打發時間，好讓老師可以做其他業務。

★ 小朋友的期末生活之五：環境清潔免不了

洗洗洗、刷刷刷。


我的桌子是大家堆雜物的好幫手。


難得可以出來做日光浴的資源回收箱。

★ 小朋友的期末生活之六：大箱小箱扛回家

置物櫃每個班的處理方式不同。不過，我的感覺是，反正下學期還是要用，就讓置物跪在教室裡放假就好了（不過裡面的東西一定要清空），要求小朋友抱回去再抱來，不會很擾民嗎？

★ 小朋友的期末生活之七：開同樂會

★ 小朋友的期末生活之八：修業式

第一排的就是班上這學期前幾名及領進步獎的同學（第一名是我麻吉，這學期綜合活動成績99分）。